TUS'ta Klinik Puan - Temel Puan Ağırlığı Nasıl Hesaplanır? Taban Puanların Gizlediği Gerçek Fark

TUS (Tıpta Uzmanlık Sınavı), ÖSYM'nin tıp fakültesi mezunlarını uzmanlık eğitimine yerleştirmek için yılda iki kez uyguladığı sınavdır. 2026/2 döneminde 42 branşta, 63 ilde toplam 8.627 kadro için yerleştirme yapılacak. Sınav iki ayrı testten oluşur -- Temel Tıp Bilimleri Testi (TTBT) ve Klinik Tıp Bilimleri Testi (KTBT) -- ama asıl kafa karıştıran kısım, bu iki testin tek bir "TUS puanı"na nasıl dönüştüğü.

1. Standart puan, sonra ağırlıklı puan. Her iki testte de önce ham net (doğru - yanlış/4) bir standart puana (SP) çevrilir: SP = 50 + 10 × (net - ortalama) / standart sapma. Bu, sınavın o oturumdaki genel zorluk düzeyine göre normalize edilmiş bir puandır. Asıl yerleştirmede kullanılan T puanı ve K puanı, bu iki SP'nin ağırlıklı ortalamasıdır.

2. 2024 Ağustos'tan beri geçerli ağırlıklar: 0,6 / 0,4. T puanı = 0,6 × Temel SP + 0,4 × Klinik SP. K puanı = 0,6 × Klinik SP + 0,4 × Temel SP. Temel bilim branşları (anatomi, fizyoloji, biyokimya gibi) T puanına göre, klinik branşlar (dahiliye, genel cerrahi, radyoloji gibi -- yani kadroların büyük çoğunluğu) K puanına göre yerleştirilir. Her iki puan türü de üst sınırı 85 olacak şekilde hesaplanır.

3. Hiçbir kaynağın açıkça yazmadığı hesap: bir net'in gerçek "değeri" testten teste değişir. 0,6/0,4 ağırlığını SP formülüne uyguladığımızda şu çıkar: K puanı hesaplayan bir aday için Klinik testte kazanılan 1 standart puanlık artış, K puanını 0,6 puan yükseltirken; aynı adayın Temel testte kazandığı 1 standart puanlık artış K puanını sadece 0,4 puan yükseltir. Yani standart sapmalar birbirine yakın olduğu varsayımıyla (ÖSYM bunu açıklamıyor, ama iki test de benzer ölçekte tasarlanıyor), K puanı hedefleyen bir aday için Klinik testteki bir net, Temel testteki bir netten yaklaşık 1,5 kat (0,6/0,4) daha değerlidir. T puanı hedefleyen temel bilim adayları için bu oran tam tersine döner: Temel testteki net, Klinik testtekinin 1,5 katı değerdedir. Bu, hiçbir puan hesaplama sitesinin net olarak yazmadığı ama doğrudan ağırlıklardan çıkan bir sonuç -- klinik branş hedefleyen bir adayın sınırlı çalışma süresini Temel'den çok Klinik'e ayırması, salt aritmetik olarak daha yüksek K puanı getirir.

4. Taban puan ortalamaları yanıltıcı olabilir -- radyoloji örneği. 2026/1 döneminde radyolojiye yerleşenlerin puanları 45,158 ile 71,136 arasında dağıldı (366 kadronun 362'si doldu). Yani "radyolojinin taban puanı" diye tek bir sayı aranması aslında yanlış bir çerçeve: aynı branşta, büyükşehir üniversite hastanesiyle küçük bir ilin eğitim-araştırma hastanesi arasında 26 puanlık bir fark var. Dahiliye'de de benzer bir örüntü görülüyor -- büyükşehir üniversitelerinde K puanı 60-70 bandındayken, küçük illerde 45-50 bandına kadar düşebiliyor. Sonuç: "X branşı için Y puan yeter" gibi tek bir hedef puan belirlemek yerine, tercih edilecek spesifik hastanenin kendi geçmiş taban puanına bakmak gerekiyor.

5. Dahiliye örneğiyle büyüklük karşılaştırması. Dahiliye'nin 2026 kontenjanı yaklaşık 613 kadro ve 2025 taban K puanı yaklaşık 52 idi -- TUS'un en büyük kontenjanlı branşlarından biri olması, radyolojiye kıyasla daha düşük bir taban puanla da yerleşme ihtimalini artırıyor. Bu da stratejik tercih sıralamasında branş + hastane kombinasyonunun, sadece branş popülerliğinden daha belirleyici olduğunu gösteriyor.

Camino Prep'in TUS pratik soru bankası artık yayında -- TTBT'nin 7 dersi ve KTBT'nin 5 dersi için toplam 200 soru, gerçek ÖSYM ağırlıklarına göre. TUS pratik bankasını inceleyebilir, bir sonraki dönem tarihleri açıklandığında güncellenecek sınav takvimi sayfasını takip edebilirsiniz.